湖南省娄底市教育局近日发布了《娄底市十二年贯通培养试点实施方案》，计划自2026年秋季学期开始，在两所学校推行“十二年一贯制”培养模式。这意味着学生一旦进入该试点项目，将从小学一年级直升至高中，无需参加中考。

这一消息引起了广泛关注，引发了关于备受瞩目的中考制度是否将面临改变的讨论。娄底的试点并非简单的“登记入学”，而是旨在对基础教育全过程进行系统性改革。

根据方案，一旦学生被纳入此贯通培养体系，将不能转入市内的其他普通高中，相当于选择了一条“单行道”，放弃了通过中考争取进入其他名校的机会。娄底也因此成为湖南省首个尝试此类试点的地区。

从全国范围来看，娄底的举措是“去中考化”趋势中的一个新动向。此前，浙江省嵊泗县已于2025年全面取消普通高中录取分数线，实现初三毕业生“愿读尽读”。当时，这一举措就被解读为取消中考的信号。

在国家层面，2026年全国两会上，有全国人大代表曾提议调整中考的刚性分流机制，并建议取消中考与教育分流的关联。

在“十五五”规划纲要提出“探索延长义务教育年限”的背景下，一些地区已在尝试“取消中考选拔”的模式。例如，成都市于2025年在8所学校启动了“小初高”十二年贯通培养试点；吉林省则在2026年2月将“实施中考改革、试点小初高贯通培养”列为年度重点工作。

从浙江到湖南，再到吉林，从基层试点到国家战略层面的规划，中考这一“独木桥”正面临被拓宽甚至拆除的可能。

探索“取消中考”的原因主要有两方面：一是中考带来的升学竞争已对教育本身产生了深刻影响；二是部分地区面临生源减少、学校和教师相对过剩的问题。

例如，嵊泗县自2019年起，初中招生人数已连续六年下降，2024年仅有约325人。2023年，该县初中升高中比例已高达99.21%。

娄底市此次改革的官方目标明确指出，旨在“减少非必要升学竞争，有效缓解社会教育焦虑”，并期望通过转变育人理念，推动教育从“筛选导向”转向“育人导向”。

长远来看，中考是否会最终退出历史舞台？目前，取消中考的实践主要集中在地方的局部试点。娄底的试点仅限于两所学校，且遵循自愿原则，并非全市范围的强制措施。家长和学生依然拥有选择权，不愿参与的可以选择进入普通班级。

那么，取消中考是否真的“福音”？有观点认为，嵊泗和吉林的例子具有特殊性，难以作为全国推广的标准。试点学校的覆盖范围有限，且贯通培养模式意味着放弃了通过中考冲击更顶尖高中的机会，对于追求名校的家庭可能并非最优选择。

此外，还有人担心，在缺乏中考压力的环境下，教育质量如何得到保障，是否会陷入“温水煮青蛙”的境地？

从发展趋势来看，如果中考的“选拔功能”被逐渐削弱，并且越来越多的地区证明“没有中考，孩子依然能学好”，同时国家的教育投入和高中资源能够支持更长时间的义务教育，那么中考的门槛或许将成为历史。

在浙江嵊泗和湖南娄底之后，预计将有更多城市加入中考改革的试点行列。

中考的消失可能不会一蹴而就，但其变革的趋势已然显现。